Hogyan beszéljünk a gyerekekkel a rákról: 9 lépés (képekkel)

Tartalomjegyzék:

Hogyan beszéljünk a gyerekekkel a rákról: 9 lépés (képekkel)
Hogyan beszéljünk a gyerekekkel a rákról: 9 lépés (képekkel)

Videó: Hogyan beszéljünk a gyerekekkel a rákról: 9 lépés (képekkel)

Videó: Hogyan beszéljünk a gyerekekkel a rákról: 9 lépés (képekkel)
Videó: MINDENT A RÁKRÓL / Dr. Tímár József, rákkutató professzor emeritus / Friderikusz Podcast 69. adás 2024, Lehet
Anonim

A rák olyan dolog, amitől mindenki fél. A diagnózis soha nem üdvözlendő, de különösen aggasztó, ha a szülőre, a nagyszülőre, testvérre vagy más szeretett személyre lesz hatással. Hogyan tud beszélni a gyerekekkel és felkészíteni őket? Bár nem könnyű, megérdemlik, hogy tudják - csak győződjön meg arról, hogy a megfelelő pillanatot választja, magyarázza meg érthető kifejezésekkel, és legyen nyitott és őszinte a témában.

Lépések

Rész 1 /3: A megfelelő idő megtalálása

Beszéljen a gyerekekkel a rákról 1. lépés
Beszéljen a gyerekekkel a rákról 1. lépés

1. lépés Válasszon egy csendes pillanatot

Egy ilyen fontos beszélgetéshez érdemes félretenni az időt, amikor nem zavarják. Válasszon egy pillanatot, amikor nem rohan, és olyan helyet, ahol nem fog zavaró tényezőkkel találkozni. Próbálja megtalálni azt a pillanatot, amikor nyugodtnak érzi magát, hogy jobban megnyugtassa a gyermeket.

  • Fontolja meg a lehetséges zavaró tényezők kiküszöbölését. Kapcsolja ki a telefont, a tűzhelyet, a mosógépet és más eszközöket. Engedje el a kutyát, ha van. Szeretné elkerülni a megszakításokat.
  • Kerülje a téma felemelését lefekvés előtt vagy egy fontos esemény előtt - törekedjen arra, hogy a gyerekek befogadhassák az információkat.
  • Próbáljon meg egy másik felnőttet is magával, mint például egy partner, családtag vagy akár egészségügyi szakember. Így a gyerekek tudni fogják, hogy vannak más felnőttek, akikkel beszélgethetnek.
  • Gondold át előre, mit szeretnél mondani, és próbáld meg előre látni a kérdéseket. A válaszokat olyan szinten fogalmazza meg, amelyet a gyerekek megértenek.
Beszéljen a gyerekekkel a rákról 2. lépés
Beszéljen a gyerekekkel a rákról 2. lépés

2. lépés. Beszéljen a gyerekekkel egyénileg

Jó ötlet lehet egyesével beszélni a gyerekekkel, nem pedig csoportban. Egyrészt elkülönítheti őket a kor és a megértés szintje. Ha külön beszél velük, akkor személyre szabhatja az információkat, és láthatja, hogyan reagálnak rájuk. Ezenkívül lehetővé teszi a gyermek számára, hogy kérdéseket tegyen fel másoktól és távol a zavaró tényezőktől.

Próbálja kideríteni, hogy a gyermek mit tud már a rákról, és hol tanulta meg. Mondjon valami ilyesmit: „Szeretnék beszélni veled egy betegségről. Hallottál már a rákról?"

Beszéljen a gyerekekkel a rákról 3. lépés
Beszéljen a gyerekekkel a rákról 3. lépés

3. Légy türelmes és válaszoljon a kérdésekre

A gyerekek már tudnak egy kicsit a rákról, vagy nem tudnak semmit. Hasonlóképpen, sok kérdésük lehet, vagy idegesek és visszahúzódhatnak. Készüljön fel egy sor reakcióra, de próbálja nyitva tartani a beszélgetést. Válaszoljon őszintén minden kérdésre.

  • Légy kész az információ megismétlésére, talán sokszor. Ellenőrizze azt is, hogy megértse -e, hogy a gyermek érti, amit mond.
  • Ne feledje, rendben van, ha nincs minden válasza, ezért ha valamiben nem biztos, ne féljen azt mondani: "Nem tudom" vagy "Találjuk ki ezt együtt".
  • Legyen nyitott és őszinte az érzelmeivel kapcsolatban-ne próbálja elrejteni, ha szomorú vagy dühös. Ez megmutatja gyermekének, hogy érzelmei is rendben vannak.
  • Légy őszinte és mutasd meg a gyermeknek, hogy hajlandó beszélni velük a rákról. Így nem fogják tabuknak tekinteni a betegséget.

2. rész a 3 -ból: Mesélni egy kisgyermeknek

Beszéljen a gyerekekkel a rákról 4. lépés
Beszéljen a gyerekekkel a rákról 4. lépés

1. lépés. Magyarázza el a rákot egyszerű kifejezésekkel

Egy kisgyermeknek szükség lehet arra, hogy alaposan megmagyarázza a rákot. Ez nem jelenti annyira a dolgok túlzott leegyszerűsítését, mint a megfelelő szavak kiválasztását és a megfelelő mennyiségű információ megadását. Gondolja át, mit akar mondani, és milyen szavakat szeretne használni - például valószínűleg a „kemoterápia” helyett könnyebb szavakat szeretne választani, mint például „orvos” az „onkológus” vagy „gyógyszer” helyett.

  • Egy 8 év alatti gyermek megértheti, hogy a testnek sok része van. Mondhatod nekik, hogy időnként valami nem stimmel ezekkel a részekkel. Nem működik megfelelően, és nem normális.
  • Tegyük fel, hogy az a testrész, amely idővel leállt, daganatot vagy csomót fejleszt ki. Ez a csomó átterjedhet a test más részeire, ezért ki kell venni, vagy meg kell állítani a növekedését. Ezt fogják tenni az orvosok.
  • A 8 év feletti gyermekek megérthetnek egy összetettebb vitát, és látni akarják a rákos sejtek képeit, vagy olvashatnak a kezelésről. Azt is megmondhatja nekik, hogy mi a rák neve, milyen testrészt érint, és hogyan kell a különböző rákoknak különböző kezelést alkalmazni.
Beszéljen a gyerekekkel a rákról 5. lépés
Beszéljen a gyerekekkel a rákról 5. lépés

2. lépés. Ismét magyarázza el, mi fog történni

A rák megmagyarázása csak a beszélgetés része. A gyerekek nagy valószínűséggel tudni akarják, mi fog történni, ezért ismét meg kell magyaráznia a rák kezelését alapvető stroke -okban. A fiatalabb gyerekek megértik a gyógyszer szedését, és a kemoterápiát ezekkel a keretekkel lehet keretbe foglalni. A műtét vagy a sugárterápia nehezebb lehet.

  • Kérdezze meg a gyerekektől, hogy mit tudnak, azaz „Tudja -e, hogy mi a kemoterápia?” vagy "Tudod, mi a sugárkezelés?"
  • Célja az alapgondolat, hogy a rákot - a csomót, amely megakadályozza a testrész működését - meg kell állítani. Elterjedhet és megsértheti más testrészeket. Az orvosok ezt gyógyszerekkel, sugárzásnak nevezett energianyalábokkal vagy kivonásával tehetik meg.
  • Magyarázza el a kezelés lehetséges mellékhatásait. A gyermekek haj- vagy súlyvesztést, fáradtságot vagy hányingert láthatnak a betegség súlyosbodásának jeleként. Tudassa velük, hogy a kezelés okozhatja ezeket, és nem jelenti azt, hogy a rák rosszabbodik.
  • Ajánlja fel, hogy engedje el a gyermeket a kezelésekre, hogy megnézze és kölcsönhatásba lépjen, ha lehetséges. Ez segíthet a kezelés folyamatának elmagyarázásában.
Beszéljen a gyerekekkel a rákról 6. lépés
Beszéljen a gyerekekkel a rákról 6. lépés

3. lépés Nyugtassa meg a gyermeket

A fiatalabb gyermekeknek valószínűleg szüksége lesz megnyugvásra a betegséggel és más gondokkal kapcsolatban. A legfontosabb az, hogy tudják, hogy szeretik, és hogy bárki vigyáz rájuk, bármi is legyen. Mindazonáltal készen áll néhány konkrét és fontos kérdés kezelésére.

  • A gyerekek „mágikus gondolkodásban” vesznek részt, és félhetnek attól, hogy valahogy ők okozták a rákot. Nyugtassa meg őket, hogy nem tettek semmi rosszat. Mondja például: „Az orvosok azt mondják, hogy senki sem okozhat rákot egy másik személynek. Csak néha előfordul.”
  • Azt is tisztázza, hogy a rák nem fertőző. Sem a gyermek, sem a szülő, sem más szeretett nem fogja „elkapni” a rákot. Rendben van ölelni, csókolni vagy összebújni egy rákos emberrel.
  • Próbáljon optimista lenni, miközben őszinte. Mondhatod: „Az emberek meghalnak a rákból. De ma már számos módot ismerünk a rák kezelésére és gyógyítására. Az emberek élhetnek vele, nem pedig meghalhatnak.”

Rész 3 /3: Beszélgetés egy tinédzserrel

Beszéljen a gyerekekkel a rákról 7. lépés
Beszéljen a gyerekekkel a rákról 7. lépés

1. lépés: Legyen konkrétabb a betegséggel kapcsolatban

Fogalmazza meg a dolgokat az életkornak megfelelő kifejezésekkel, és tudassa velük, hogy bármilyen kérdésükről beszélhetnek Önnel. A legtöbb tinédzser tudja, mi a rák. De kíváncsiak lehetnek a rák konkrét fajtájára, hol van, és a prognózisra.

  • Használja a tényleges kifejezéseket, amikor tizenévesekkel beszél, és legyen konkrét. Nevezze meg a betegséget, legyen az mellrák, leukémia, vastagbélrák vagy szarkóma.
  • Legyen specifikus az érintett testrészről is, hogyan szokott a rák előrehaladni, milyen tüneteket okoz, és mi a végső prognózis.
  • Legyen őszinte a diagnózishoz, mindenekelőtt. A tizenévesek meg tudják állapítani, hogy elzárnak -e tőlük valamit, és nem akarja megsérteni a belé vetett bizalmukat.
  • Csatlakoztassa a tinédzsert több információhoz, például füzetekhez vagy könyvekhez. Kipróbálhatja azokat a könyveket is, amelyek kifejezetten olyan tizenévesek számára készültek, akiknek rákos szeretteik vannak.
Beszéljen a gyerekekkel a rákról 8. lépés
Beszéljen a gyerekekkel a rákról 8. lépés

2. lépés. Adjon meg további részleteket a kezelésről

A betegséghez hasonlóan a tizenévesek is többet szeretnének tudni a kezelés menetéről. Nem kell kímélnie a részleteket, sőt, a legjobb, ha nyitott és őszinte, hogy mit fog tartalmazni. Feltétlenül mondja el nekik azokat a módszereket, amelyeket az orvos fontolgat - műtét, kemoterápia vagy sugárzás -, valamint a lehetséges mellékhatásokat.

  • Tájékoztassa a tinit, hogy rendszeresen családi megbeszéléseken vagy üléseken folyamatosan tájékoztatja őket a kezelésről.
  • A tizenévesek is hajlandók vagy képesek vállalni a felelősséget a rákkezelés során, akár a ház körül, akár máshol. Tudassa velük, hogyan segíthetnek, vagy hogyan változnak feladataik.
Beszéljen a gyerekekkel a rákról 9. lépés
Beszéljen a gyerekekkel a rákról 9. lépés

3. Lépés. Beszéljen arról, hogy milyen hatással lesz az életükre

A tizenévesek bánattal találkozhatnak a rákos hírekkel. Látszólag nem megfelelő reakciókat is mutathatnak, például haragot, zavart vagy távoli helyzetet. Ez nem azért van, mert nem érdekli őket, hanem saját érzelmi fejlődési stádiumuk miatt. Bármi legyen is a tinédzser reakciója, próbálja nyitva tartani a kommunikációs vonalakat, és gyakran jelentkezzen be. Légy türelmes és kész válaszolni a jövővel kapcsolatos kérdésekre is.

  • A tizenévesek tudni fognak a rákról, és kérdezhetnek a halálról. Próbáljon őszinte lenni, ha a prognózis súlyos. Reménykedhet azonban abban az esetben is, ha a helyzet megkívánja, azaz: „A rák kezelhető, és mindent megteszünk a javulás érdekében.” Vagy: „Nem tudjuk, mi fog történni. De az orvosok úgy gondolják, hogy jó esély van a túlélésre.”
  • A tinédzserek felnőnek - térre és normális érzésre van szükségük, mint más gyerekeknek, még akkor is, ha otthon segítenek. Tudassa a tizenévesekkel, hogy továbbra is az iskolai munkára kell összpontosítaniuk, barátokat kell látniuk, és a házon kívül kell élniük.

Ajánlott: