Az iskolai tanácsadók tanulmányi, karrier-, főiskolai felkészültséget és személyes/szociális kompetenciákat biztosítanak a gyermekeknek és serdülőknek általános, közép- és középiskolai K-12. Ideális esetben mesterszintű oktatók, akik tanfolyamokon dolgoznak: etika, segítő kapcsolatok, tanácsadási elméletek, csoportmunka, multikulturális tanácsadás, emberi fejlődés, karrier- és főiskolai felkészültség tanácsadás, értékelés és kutatás, valamint legalább 100 órás gyakorlat és 600 órás szakmai gyakorlat a K-12 iskolai környezetben és állami vagy nemzeti tanúsítás/engedély a gyakorlathoz. Elkötelezettek annak érdekében, hogy segítsenek minden diáknak elérni tanulmányi, karrier-, főiskolai felkészültségét és személyes/társadalmi álmait azáltal, hogy az iskolai tanácsadás tantermi tanóráit, valamint a tanulmányi, karrier-, főiskolai felkészültséget és személyes/társadalmi tervezést biztosít minden diák számára évente, valamint csoportos és egyéni tanácsadást. néhány diák számára.
Lépések
Módszer 1 /3: Ismerje meg az iskolai tanácsadó szerepét
1. lépés. Tudja, hogy mit jelent a munka
Az iskolai tanácsadó szerepe az, hogy segítse a gyerekeket és serdülőket az iskolában, fejlesztve tanulmányi, karrier-, főiskolai felkészültségüket és személyes/szociális kompetenciáikat. Arra buzdítanak minden diákot, hogy folytassa érdeklődését, és támogassa tanulását, főiskoláját/karrierjét, valamint személyes/társadalmi igényeit és készségfejlesztését. Feladataik közé tartozik:
- Ismerni, megerősíteni és támogatni minden diákot az ügy terhén, beleértve tanulmányi, karrier/főiskolai felkészültségének, valamint személyes/társadalmi kompetenciáinak fejlesztését az egyéni tervezés, az iskolai tanácsadás alaptantervi órái és a tanácsadás révén. Gondosan figyelemmel kísérik az osztályzatokat, biztosítják a lehető legerősebb tantervhez való hozzáférést, dolgoznak a viselkedési incidensek csökkentésén, növelik a látogatottságot, csökkentik a késéseket, és biztosítják a megfelelő támogatást a tanulmányi sikerhez, valamint a karrier- és főiskolai felkészültséghez.
- Győződjön meg arról, hogy minden tanuló szigorú osztályokat vesz, és megkapja az iskola elvégzéséhez szükséges krediteket.
- Beszélgetés minden hallgatóval a lehetséges karrierről és karrierútról, a főiskolai felkészültség speciális képességeiről (a NOSCA 8 főiskolai és karrier -tanácsadó összetevői: törekvések, tanulmányi tervezés, tanórán kívüli elkötelezettség/gazdagodás, főiskola/karrierfeltárás/kiválasztás, főiskolai megfizethetőség -tervezés, értékelések és Átmenet a HS -ről a főiskolára/karrierre). Ezeket és egyebeket ingyenesen letöltheti a NOSCA webhelyéről online:
- Annak biztosítása, hogy minden hallgató megkapja azokat az előfeltételeket, amelyek szükségesek ahhoz, hogy érettségi után valamilyen középfokú oktatásban vegyen részt, beleértve a 2 és 4 éves főiskolákat és karrier/technológiai iskolákat.
2. lépés. Iskolai tanácsadási program végrehajtása és értékelése négy kulcskomponensből:
- Alapítvány (küldetés, jövőkép, célok, etika), megvalósítás (iskolai tanácsadás alaptantervi leckéi, tervezés, csoportos és egyéni tanácsadás), menedzsment (rendszergazdai megállapodás, adatok felhasználása, kiscsoportos cselekvési tervek és eredményjelentések, iskolai tanácsadás tantervi cselekvési tervei és eredményjelentések, az elért eredmények/lehetőségek hiánya cselekvési tervek és eredményjelentések), iskolai tanácsadó program tanácsadó testülete) elszámoltathatóság (programértékelés, iskolai tanácsadói értékelés) (ASCA modell; Hatch & Bowers, 2002; ASCA, 2012)
- A diákoknak és más érdekelt feleknek speciális eszközöket kell biztosítani az iskolai biztonság biztosítása érdekében, és véget kell vetni a zaklatásnak, zaklatásnak és egyéb erőszakos problémáknak, amelyek minden diák számára rontják a sikeres tanulást.
- Érdekképviselet, vezetés, kulturálisan kompetens tanácsadás és koordináció, csapatmunka és együttműködés, részvényértékelés az adatok felhasználásával és a szisztematikus változás minden érdekelt féllel
- Karrier- és főiskolai vásárok, multikulturális tudatossággyűlések és egészségügyi oktatási információs foglalkozások biztosítása.
- Hihetetlenül hasznos lehet a gyermeknek vagy serdülőnek az álmainak megvalósításában való segítségnyújtás, és sok diák kapcsolatban marad az iskolai tanácsadóival a diákok elvégzése után.
- Az iskolai tanácsadók nyarat és szabadságot kapnak, mivel az iskolarendszer részeként dolgoznak.
3. lépés. Gondolja át, hogy rendelkezik -e az iskolai tanácsadó tulajdonságaival
Az iskolai tanácsadók szenvedélyesen segítenek minden diáknak elérni tanulmányi, karrier-, főiskolai felkészültségét és személyes/társadalmi céljait. Napjaikat az osztályteremben töltik leckék lebonyolításával, tanácsadással és üléstervezéssel minden tanulóval, valamint csoportos és egyéni tanácsadással néhány tanulóval, valamint csapatokkal és együttműködnek minden felnőtt érdekelt féllel az adatok felhasználásával annak biztosítása érdekében, hogy bizonyítani tudják, hogyan fejlődött minden diák beavatkozásaikról.
Az iskolai tanácsadóknak türelmesnek, megbízhatónak, etikusnak kell lenniük, tudniuk kell tartani a titkosságot, és ismerni és megosztani a kivételeket (veszély önmagára vagy másokra nézve, bírósági idézések stb.), Jól kell kezelniük az adatokat, és bizonyítékokon alapuló gyakorlatot kell használniuk. a méltányosságról annak biztosítására, hogy minden hallgató megkapja a tanulmányi, karrier-, főiskolai felkészültséget és személyes/társadalmi kompetenciákat
2. módszer a 3 -ból: Szerezze meg a szükséges tanácsadói végzettséget/iskolai tanácsadói bizonyítványt
1. lépés: A tanácsadói oktatás/iskolai tanácsadás mesterképzéséhez 48-60 kredit szükséges
A CACREP a Tanácsadó Oktatási Akkreditációs Testület, és megtalálhatja az akkreditált iskolai tanácsadó programokat a (www.cacrep.org) címen.
2. lépés. Tanúsítvány megszerzése
Minden amerikai állam megköveteli, hogy az iskolai tanácsadók állami bizonyítványt szerezzenek. Országos minősítést is szerezhet az NBCC vagy az NBPTS segítségével. Lépjen kapcsolatba az állami oktatási osztályával, hogy megtudja, milyen hitelesítő adatokkal kell dolgoznia államában. Az American School Counselor Association (ASCA) is rendelkezik információkkal az egyes államok iskolai tanácsadói követelményeiről.
3. lépés: A szakmai iskolai és főiskolai tanácsadó szervezetek tagságának fenntartása nemzeti és állami szinten:
Az ASCA és a NACAC és állami fióktelepeik a kutatási irodalom, a bizonyítékokon alapuló gyakorlat, az éves konferenciák, valamint a rendszeres elektronikus és írásbeli kommunikáció és szakmai fejlődési lehetőségek tekintetében. Az American School Counselor Association (ASCA) megtalálható a www.schoolcounselor.org webhelyen, a National Association for College Admission Counseling (NACAC) pedig a www.nacacnet.org webhelyen.
4. lépés: Maradjon kapcsolatban a legjobb ingyenes szakmai fejlesztési forrásokkal az iskolai tanácsadók számára az Országos Iskolatanácsadói Ügyvédi Irodától (iratkozzon fel az ingyenes Own the Turf Kit szolgáltatásra) [1]; a Nemzeti Iskolai Tanácsadási Eredmények Kutatási és Értékelési Központja (CSCORE) [www.cscore.org]; és az iskolai tanácsadás és vezetés kiválósági központja (CESCAL), beleértve az ingyenes zseblámpa-építő programjukat iskolai tanácsadó programok fejlesztésére
3. módszer a 3 -ból: Keressen állást iskolai tanácsadóként
1. lépés Hálózat, hálózati hálózat
Gyakran nem az a jó, aki sok esetben munkát kap-az, akit ismer, és a megfelelő helyen van a megfelelő időben. Lépjen kapcsolatba professzoraival és olyan embereivel, akikkel együtt dolgozott a gyakorlaton és a szakmai gyakorlaton, és érdeklődjön a foglalkoztatási lehetőségekről.
2. lépés Regisztráljon rendszeres kommunikációra a főiskola karrierközpontjával arról, hogy a helyi kerületek mikor kínálnak bérbörzéket vagy állásokat
3. lépés. Vizsgálja meg a külföldi nemzetközi iskolák foglalkoztatási lehetőségeit
Néhány nemzetközi iskola az USA tanterve és az ASCA nemzeti modell/szabványok alapján ad oklevelet a diákoknak, és ezek az iskolák iskolatanácsadókat alkalmaznak a diákok tanácsadására.
4. lépés. Keressen oktatási munkalapokat és Craigslist -et
Az iskolai tanácsadói pozíciókat általában az oktatással kapcsolatos egyéb pozíciókkal együtt sorolják fel az iskolai állásokat hirdető webhelyeken. Az iskolai tanácsadói állásokért folyó verseny erős lehet a fővárosi területeken, ezért alapos keresést végezzen, és győződjön meg arról, hogy minden interjú során a legjobbat nyújtja, vagy fontolja meg, hogy olyan vidéki területre költözik, ahol a munkahelyi verseny nem olyan erős.
5. lépés Ismerjen meg több épületvezetőt, mivel a szakmájuk van a kezükben a felvétel tekintetében
Tippek
- Az iskolai tanácsadók pozíciókat találnak az egyetemi hozzáférési tanácsadásban, a diákügyekkel kapcsolatos tanácsadásban és a karrier -tanácsadásban is. Az iskolai tanácsadók, akik jogosultak mentálhigiénés engedélyezésre, együttműködnek a szociális szolgáltatókkal és az ügynökségekkel.
- Ne feledje, hogy a legtöbb iskola felveszi a tantestületet augusztusban vagy szeptemberben. Bár néhány lehetőség adódhat a tanév során, az iskolai tanácsadói munkalehetőség esélye csökken az órák kezdete után.
