A diszlexia gyakori tanulási zavar, amely megnehezíti az agy számára, hogy összekapcsolja a betűket és szavakat az általuk kiadott hangokkal. Bár a diszlexiával való foglalkozás frusztráló tud lenni, még mindig kitűnő lehet az iskolában vagy a munkában, megfelelő támogatással és képzéssel. Ha úgy gondolja, hogy Ön vagy gyermeke diszlexiában szenvedhet, keresse fel orvosát. Vizsgálatokat végezhetnek annak kiderítésére, hogy a diszlexia okozhatja -e a tanulási nehézségeket.
Lépések
1 /2 -es módszer: A tünetek felismerése
1. lépés. Keresse meg a késői beszéd- és olvasási készségeket a kisgyermekeknél
A diszlexiás gyerekek lassabban kezdhetnek beszélni vagy tanulni a betűk, számok és színek nevét, mint társaik. Ők is nehezen tanulnak meg írni, írni és helyesírni, és gyakran elmaradnak az életkorukhoz vagy az osztályukhoz mért készségszinttől ezeken a területeken. Ha úgy gondolja, hogy gyermeke diszlexiában szenvedhet, kérdezze meg tanárát, hogyan hasonlítanak készségei más korú gyerekekéhez.
- A legtöbb gyerek az óvodában vagy az első osztályban képes elkezdeni olvasni és írni. Ha úgy érzi, hogy gyermeke nem tud fejlődni ezekkel a készségekkel, beszéljen gyermekorvosával a tesztelésről.
- Az óvodáskorú gyerekek néhány figyelemre méltó jele közé tartozik a gyakori szavak helytelen kiejtése, az ismerős tárgyak megnevezése, valamint az egyszerű dalok és mondókák tanulásának nehézségei.
- Próbáljon nem aggódni! Minden gyerek a saját tempójában tanul. És ha gyermekénél diszlexiát diagnosztizálnak, biztos lehet benne, hogy számos kezelés és beavatkozás áll rendelkezésre, amelyek segítenek abban, hogy sikeres tanulók legyenek.
2. lépés: Ellenőrizze a helyesírási problémákat idősebb gyermekeknél vagy felnőtteknél
A helyesírás sok ember számára nehéz. De nagyon nehéz lehet a diszlexiában szenvedőknek, mert az agynak nehézségei vannak a betűk beszédhangokkal való összekapcsolásában. Ha Ön vagy gyermeke még az alapvető szókincs szavak helyesírásával is küzd, akkor vizsgálja meg a diszlexia tesztjét.
- Például a diszlexiában szenvedő személy gyakran összetévesztheti a hasonló kinézetű betűket (például „d” és „b”), összekeverheti a szó betűinek sorrendjét, vagy nehezen tudja megjegyezni, hogy melyik betű melyik hangot adja ki.
- A K-2. osztályos gyerekeknek (5-7 év körül) nehézségei lehetnek a betűk nevének megtanulásával vagy az általuk kiadott hangok megjegyzésével. Az is előfordulhat, hogy nehezen emlékeznek a helyesírási szabályokra.
- Az idősebb gyerekeknek (3. osztályosok és idősebbek) nehézségeik lehetnek a következetes helyesírásban, sőt ugyanazt a szót többféleképpen is írhatják ugyanazon írásfeladaton belül. A diszlexiás tizenévesek és a tizenévesek szintén nehezen emlékeznek a gyakori rövidítésekre.
3. lépés Vigyázzon a szövegértési nehézségekkel
A diszlexiában szenvedők gyakran annyi időt töltenek azzal, hogy megpróbálják kitalálni az egyes szavakat, hogy nehezen tudják követni az oldalon található tartalmak általános jelentését. Gondoljon arra, hogy nehezen érti az olvasott dolgokat. Vagy ha aggódik amiatt, hogy gyermeke diszlexiás lehet, próbálja meg, hogy olvasson el egy egyszerű szövegrészt, majd tegyen fel néhány kérdést ezzel kapcsolatban.
- Például megkérheti gyermekét, hogy olvasson el egy képeskönyvet, majd tegyen fel neki olyan kérdéseket, mint: „Mit keresett a medve? Mit tett, amikor hallotta, hogy emberek beszélnek a sátorban?”
- Ez idősebb gyermekeknél és felnőtteknél nyilvánvalóbbá válhat. Például a diszlexiás tizenévesek és a tizenévesek gyakran könnyebben válaszolnak a szöveggel kapcsolatos kérdésekre, ha valaki hangosan felolvassa nekik.
4. Lépés. Tartsa szemmel az általános iskolában kezdődő írásbeli kihívásokat
A helyesírási problémákon kívül a diszlexia számos más nehézséget is okozhat az írásban. Ezek a problémák általában nyilvánvalóbbá válnak az általános iskoláskorú gyermekeknél, mivel ugyanezek az írási problémák gyakrabban fordulnak elő az óvodáskorú gyerekeknél, akik csak most kezdik megtanulni írni. Vigyázzon más írási problémákkal, például:
- Betűk vagy számok visszaírása, különösen 7 éves kor után (a betűk megfordítása normális a fiatalabb gyerekeknél)
- Nehéz olyan dolgokat leírni, amelyeket könnyen ki lehet mondani hangosan
- Gyenge kézírás
- Sok plusz időre van szükség az írási feladatok elvégzéséhez
- Hiba az írott szavak vagy kifejezések másolásakor
- Kényelmetlen vagy szokatlan ceruzafogás használata írás közben
5. lépés Figyeljen a kiejtéssel és a beszéddel kapcsolatos nehézségekre
A diszlexia nemcsak írási és olvasási problémákat okoz. A beszédet is megnehezítheti. Ezeket a problémákat jobban észreveheti az óvodáskorú gyermekeknél, mint az idősebb gyermekeknél vagy felnőtteknél. Ügyeljen a beszédproblémákra, például:
- Gyakran küzd, hogy megtalálja a megfelelő szót
- Hasonlóan hangzó szavak összekeverése (például „elvárás” és „szempont”)
- Hiba a hosszú szavak helyes kiejtésében
- A szótagok vagy szórendek felbukkanása
6. lépés: Ellenőrizze a listák vagy sorozatok memorizálásával kapcsolatos problémákat
Ha nehéz emlékezni a telefonszámokra, a rövid szavak listájára vagy a dalszövegekre és a mondókákra, akkor a diszlexia lehet a bűnös! Gondolja át, hogy Önnek vagy gyermekének volt -e valaha problémája olyan dolgok memorizálásában, amelyekre mások könnyen emlékeznek.
- Például egy óvodás vagy óvodás korú gyermek nehezen emlékszik az 1-10 számok sorrendjére, vagy arra, hogyan kell énekelni az ábécé dalt.
- Vagy problémái lehetnek egy feladat elvégzésével, mert nem emlékszik az elvégzendő műveletek alapvető sorrendjére.
7. lépés. Figyeljen a bal-jobb zavartság problémáira 7 éves kor után
Nem ritka, hogy a gyerekek 7 éves korukig nehezen emlékeznek a jobb és a bal közötti különbségre. De a diszlexia esetén a bal-jobb zavartság továbbra is problémát okozhat, ahogy öregszik. Vigyázzon a jobbról balról megkülönböztető problémákra, valamint a kapcsolódó problémákra, például:
- Betűk és számok visszafelé írása
- Olvasás rossz irányba (pl. Angol szavak jobbról balra történő olvasása balról jobbra)
- Nehéz az utasítások követése vagy a térképek olvasása
- Problémák olyan készségekkel, mint a tánc, a cipőkötés vagy a sportolás
8. lépés. Jegyezze fel a megmagyarázhatatlan fizikai és érzelmi tüneteket
A diszlexia kezelése frusztráló, és minden frusztráció és stressz valóban befolyásolhatja az érzéseit. A diszlexiás gyerekek izgatottak vagy idegesek lehetnek, amikor olvasni vagy írni próbálnak, vagy nehezen tudnak hosszú ideig koncentrálni a munkájukra. Még fizikai tüneteket is tapasztalhatnak, például fejfájást, gyomorfájást vagy szédülést.
- Ezek a problémák nem csak a diszlexiás gyerekeket érintik. Ha felnőtt vagy tinédzser, aki a diagnosztizált diszlexia frusztrációival küszködik, depressziósnak, szorongónak, elszigeteltnek vagy stresszesnek érezheti magát.
- Bosszantó lehet azt gondolni, hogy a diszlexia okozhatja ezeket a tüneteket. Ha azonban megtudja, hogy a diszlexia a bűnös, nagy lépést tett annak érdekében, hogy jobban uralkodjon és kevésbé stresszes legyen!
2. módszer 2 -ből: Értékelés
1. lépés: Próbáljon ki egy ingyenes online szűrővizsgálatot, hogy megtudja, megfelel -e a feltételeknek
Van néhány egyszerű teszt, amelyek segítségével online megtudhatja, hogy Ön vagy gyermeke diszlexiás. Bár ezek a vizsgálatok nem adnak pontos diagnózist, segíthetnek eldönteni, hogy jó -e tesztelni. Például:
- Ha felnőtt, és úgy gondolja, hogy diszlexiája lehet, próbálja ki ezt a rövid szűrőt az ADDitude Magazinból:
- A Nemzetközi Diszlexia Szövetség rövid szűrővizsgálatot is kínál felnőtteknek:
- Online szűrővizsgálatokat találhat gyermeke vagy saját maga számára a https://learningally.org/Dyslexia/Dyslexia-Test oldalon
Lépés 2. Ha diszlexiára gyanakszik, keresse fel orvosát
A diszlexia pontos diagnózisának egyetlen módja a professzionális szűrés és vizsgálat. Ha úgy gondolja, hogy Önnek vagy gyermekének diszlexiája lehet, beszéljen orvosával. Szakemberhez (például oktatáspszichológushoz vagy tanulási fogyatékossággal foglalkozó szakemberhez) irányíthatják Önt, vagy segíthetnek eldönteni, hogy milyen tesztelés lenne a leghasznosabb.
- Az orvos kérdéseket tehet fel Önnek családtörténetével, otthoni életével és végzettségével kapcsolatban.
- Ha érdekli, hogy gyermeke diszlexiás vizsgálatot végezzen, az orvos megkérdezheti, hogy tudnak -e információt cserélni gyermeke tanáraival vagy iskolapszichológusával.
- Ha úgy gondolja, hogy Önnek vagy családtagjának diszlexiája van, ne várja meg, hogy kivizsgálják! Bár bármilyen életkorban részesülhet a kezelésekből és a beavatkozásokból, a diszlexia beavatkozások akkor a legsikeresebbek, ha a lehető legkorábban elkezdik őket.
Lépés 3. Végezzen vizsgálatot a látás, hallás és agyi problémák kizárása érdekében
Néha az olvasással, írással vagy beszéddel kapcsolatos nehézségek a diszlexián kívül más problémák tünetei is lehetnek. Kezelőorvosa kezdheti más egészségügyi problémák szűrésével, például:
- Látási problémák, például rövidlátás, amelyek megnehezíthetik az olvasást és az írást
- A hallási (hallott) információk hallásának vagy megértésének nehézsége
- Más tanulási zavarok vagy neurológiai rendellenességek, például ADHD
Lépés 4. Végezzen mentális egészségügyi szűrést az érzelmi problémák ellenőrzésére
A szorongás, a depresszió és más érzelmi problémák megnehezíthetik az olyan tanulási készségekre való összpontosítást, mint az olvasás és az írás. Tájékoztassa orvosát, ha Ön vagy gyermeke nehéz érzelmekkel vagy stresszes helyzetekkel küzd otthon, a munkahelyen vagy az iskolában.
Orvosa javasolhat egy mentális egészségügyi szűrést az otthoni életével vagy egészségi állapotával kapcsolatos kérdéseire adott válaszai alapján
5. lépés: Értékelje olvasási és íráskészségét oktatási tesztekkel
Ha orvosa diszlexiára gyanakszik, javasolhat teszteket az olvasási és íráskészségének ellenőrzésére. Bár nincs egyetlen diszlexia teszt, a tesztek kombinációja segíthet orvosának eldönteni, hogy a diszlexia a valószínű oka az Ön vagy gyermeke tüneteinek. Néhány gyakori diagnosztikai teszt a következőket tartalmazza:
- Fonológiai tudatossági tesztek, például a fonológiai feldolgozás átfogó tesztje (CTOPP). Ezek a tesztek azt ellenőrzik, hogy képes -e megérteni nyelvének hangjait, és hogyan viszonyulnak az írott szimbólumokhoz vagy szavakhoz.
- Dekódolási tesztek, például a Szóolvasási hatékonyság tesztje-2. Ezek a tesztek azt ellenőrzik, hogy milyen gyorsan és pontosan tudja felismerni és olvasni az írott szavakat.
- Értő és folyékony tesztek, például a szürke szóbeli olvasási tesztek. Ezek a tesztek azt a képességet keresik, hogy pontosan tudja -e hangosan felolvasni a szövegrészeket, és megérteni vagy felidézni a szövegből származó információkat.
- Gyors elnevezési tesztek, például a gyors automatizált elnevezési teszt, amelyben Ön vagy gyermeke felkéri Önt, hogy gyorsan nevezzen el ismerős tárgyakat vagy szimbólumokat.
6. lépés. Beszéljen kezelőorvosával a kezelési lehetőségekről
Ha Ön vagy gyermeke diszlexiát diagnosztizál, ne essen pánikba. A megfelelő beavatkozásokkal és alkalmazkodással legyőzheti a diszlexia kihívásait, és sikeres olvasóvá és íróvá válhat. Beszéljen orvosával, pszichológusával vagy bárki mással, aki részt vesz az értékelésében a lehetőségeiről.
- Ha gyermekénél diszlexiát diagnosztizáltak, dolgozzanak együtt tanáraikkal egy speciális oktatási terv kidolgozásában. Ez magában foglalhatja a személyre szabott korrepetálást szakemberekkel (például beszédnyelv-patológusokkal vagy olvasótanárokkal), valamint speciális alkalmazásokat, például a teszteken eltöltött hosszabb időt vagy a segítő technológia használatát.
- Ha Ön diszlexiás felnőtt, orvosa segíthet Önnek a munkáltatójával való együttműködésben, hogy bármilyen különleges szállást szerezzen, amire szüksége lehet a munkában.
Videó - A szolgáltatás használatával bizonyos információk megoszthatók a YouTube -lal
Tippek
- Néhány iskolai körzet speciális programokat kínál diszlexiás és más olvasási problémákkal küzdő gyerekeknek. Ha gyermeke diszlexiában szenved, dolgozzon együtt az iskola speciális oktatási csapatával, hogy megtudja, milyen források állnak rendelkezésre a területen.
- Az Egyesült Államokban az állami iskoláknak további segítséget kell nyújtaniuk azoknak a gyermekeknek, akiknél diszlexiát és más tanulási nehézségeket diagnosztizálnak. Ha gyermekének diszlexiája van, beszéljen gyermeke tanáraival az IEP (egyéni oktatási terv) vagy más speciális oktatási szolgáltatások kidolgozásáról a tanulás támogatása érdekében.
